大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科幻产业营收增10倍的问题，于是小编就整理了2个相关介绍科幻产业营收增10倍的解答，让我们一起看看吧。
什么是扩展现实（XR）？
XR是扩展现实（Extended Reality）的简称，是指通过计算机将真实与虚拟相结合，打造一个可人机交互的虚拟环境，这也是AR、VR、MR等多种技术的统称。通过将三者的视觉交互技术相融合，为体验者带来虚拟世界与现实世界之间无缝转换的“沉浸感”。XR技术一直被应用于舞台表演、赛事等极其重视视觉艺术的，为观众提供更加刺激、更加震撼、真实的虚拟视觉场景。
在科幻电影中，你能看到主角戴上VR头盔便可进入虚拟世界，这里有完整的社会形态，不仅能“看到”各种东西，还能切身体验愉悦感和疼痛感。电影中所刻画的这种场景，生动地展现了人们对元宇宙的解读和想象，而XR将成为实现元宇宙畅想的关键突破口。下面就一起来探讨XR的概念、结构组成、运作原理与典型应用。
一、XR的概念
XR（Extended Reality）即扩展现实，是指通过计算机技术和可穿戴设备产生一个真实与虚拟结合、可人机交互的虚拟环境。可以将其看作一种涵盖性术语，包含了VR（虚拟现实）、AR（增强现实）、MR（混合现实）及其因技术进步而可能出现的新型沉浸式技术。通过以上技术的融合，XR为体验者带来虚拟世界与现实世界之间无缝转换的“沉浸感”。
现在，让我们来分别了解一下VR、AR与MR的概念：
1、VR（Virtual Reality）
被称为虚拟现实。指用计算机生成的虚拟环境，为用户提供以视、听为主的沉浸感受。在此仿真系统中，用户可通过戴上VR头戴式显示器，置身于虚拟环境中。
2、AR（Augmented Reality）
通常被称为增强现实。它把原本在现实世界中一定时空范围内难以体验到的实体信息，如视觉、听觉、味觉、触觉等，通过电脑等科学技术进行模拟仿真处理，再将虚拟的信息应用到真实世界，使得真实环境和虚拟物体实时叠加到同一个画面或空间同时存在。与VR能创造出一个虚拟世界不同，AR是在真实世界中叠加虚拟内容。
3、MR（Mixed Reality）
顾名思义即混合现实。可以看作是VR和AR的结合体，是现实世界的数字化，是与虚拟世界融合所产生的新世界，在MR中虚拟物体和现实世界的对象共存并且可以实时交互。
总而言之，VR、AR和MR三者在“与自然现实的可交互程度”和“数字体验沉浸度”上是存在差异的。
二、XR的组成和原理
接下来我们来了解一下XR技术是如何实现的，XR的实现技术可分成输入系统、处理系统与输出系统三个部分。
XR技术实现预想技术路线图
1、输入系统：
感应环境，追踪对象的位置与运动方向，如对人体的头部、眼部、手部等进行跟踪，并支持使用者与模拟环境交互。
2、处理系统：
识别输入的数据，借助人工智能算法对海量的复杂数据进行集中处理，生成适应用户当前情境的数字内容，并将数字内容与现实环境的信息进行融合处理，从而打造一个虚实融合的空间。
3、输出系统：
把计算机合成的动态立体内容与声音信息显示出来，使用户能通过接触从而与虚拟对象进行交互，实现视觉、听觉、触觉等的感官反馈。
此外，XR技术的实现也离不开泛在技术环境的支持，如人工智能技术使XR具备情境感知与不断学习优化的能力；物联网技术为虚拟世界与现实世界建立联系打下基础；高速传输网络保障了XR技术的数据稳定流通，等等。
三、XR的典型应用
XR技术的迅速发展正影响着我们的工作、生活和娱乐。
1、文旅方面：
博物馆可借助AR技术将文物逼真地展现在游客面前，游客能够从不同视角近距离欣赏文物。
2、医疗方面：
XR技术能够模拟真实手术的场景，外科医生可在重大手术前开展医疗训练，进而提前演练手术过程中可能出现的问题。
3、教育方面：
XR技术能够创建沉浸式学习情境，助力学习者自主探索，以动态交互式的方式开展学习活动。例如，学生只要使用手机摄像头扫描图书上的图片，便可通过屏幕看到书中的平面人物立体呈现在现实中，并可与之互动，使得阅读过程更具沉浸感，达到寓教于乐的效果。
如何简单读懂经济学？
推荐日本经济学家坂井丰贵的一本书——《小学二年级就能读懂的经济学》。
日本经济学家坂井丰贵，酝酿多年，他根据自己学习、讲授经济学的切身体会，写出了一本小学生都能看懂的经济学入门书——《小学二年级就能读懂的经济学》。
这本书从头至尾没有任何公式，用最简单的示意图就把正统经济学理论解释得明明白白；文字说明也力求简单易懂，全部使用日常生活中最常见的语言和事例进行讲解。
接下来，我将讲述通过这本书了解到的三个受益颇深的经济学原理。
01 画无差异曲线，了解个人偏好。
所谓无差异曲线，是指这样一条曲线，在它上面的每一点，商品的组合是不同的，但是，它表示人们从中得到的效用程度却是相同的。
这样从字面去理解，你可能会觉得有点抽象，现在我们看作者坂井丰贵是如何讲述的。他从自己喜欢喝可乐谈起，表示自己对可口可乐的喜欢程度，与对百事可乐的喜欢程度一样。如果用无差异曲线表示，如下：
也就是说，如果有人送给他一箱可乐，至于里面有多少瓶百事可乐，多少瓶可口可乐，他是无所谓的，只要是一箱可乐就行。当然，如果多送几箱可乐，他也不会介意的。
但是这对于他的父亲就不一样了，因为他的父亲只喜欢百事可乐，如果给他可口可乐他是不愿意喝的。用无差异曲线来表示，是这样的：
也就是说，只有百事可乐对于父亲来说，才具有价值。如果有人送一箱可乐给他，那就只有选择百事可乐才是合适的。
由无差异曲线可以看出这样一个规则：同一条无差异曲线上的点，对这个人来说是无差异的；位于上方的无差异曲线上的点代表喜爱程度更高。
也由此可以看出，通过无差异曲线可以判断消费者对商品组合的个人偏好。
02 读懂预算线，做到理性选择消费。
所谓预算线，是指在既定价格水平下，消费者用给定的收入可能购买的各种商品组合点的轨迹。有时称预算约束，或者消费可能线、价格线。
在《小学二年级就能读懂的经济学》这本书里，作者表示预算线就是介绍消费者“能买什么”和“想买什么”。
能买什么取决于自己的收入和商品的价格。至于想买什么，则是指在收入和价格允许的范围内，选择自己最喜欢的商品。
作者以收入为6日元，想买面包和咖啡，面包单价1日元，咖啡单价2日元为例，绘制预算线如下：
正如图示所说，预算线上方的点表示超出预算，下方的点表示有剩余。除此之外，还可以看出一个规则：收入增加时，预算线会向右上方移动。如下图：
但是有一点需要注意，就是当收入和价格等倍增加时，预算线是不变的。比如说，收入是12元，面包单价2元，咖啡单价4元，实际能到的东西的数量是不变的。
那么，我们怎么能在收入和价格一定的条件下，买到最合适的商品呢？也就是说怎么样花钱才最值得呢？
在经济学上这个叫做最优解，只需绘制两条曲线，就可以轻松找到最优解，还拿刚才作者的例子来说，如下图：
这里仅用一条预算线和一条无差异曲线，怎么组合要买的东西，便可一目了然。
但这里需要明确的一点是，所谓“最优”，是因为对消费者来说，在所有可以选择的选项当中，这一点是他最喜欢的。
然而，这个最优解并不意味着就一定是明智至极的选项。原因很简单，假如这个消费者嗜烟如命，那么对于他来说，所有的收入都拿来买烟才是最优的。
但是在经济学上，一般会把这种最优解看做是理性的选择，因为它的确是在预算范围内选择了自己喜欢的东西。这一点在实际应用时要区分开来。
03 理解边际成本，实现企业利润最大化。
所谓边际成本，指的是每一单位新增生产的产品(或者购买的产品)带来的总成本的增量。为了更容易理解边际成本递增，作者坂井丰贵举了一个他跑步的例子：
我爱好跑步，但跑得越多腿越沉重。参加长距离比赛时，虽然同样是1公里，但与最初的1公里相比，最后的1公里花费的时间要长出很多。
如果是42公里的全程马拉松，即使能在2小时之内跑完前半，后半却要花费2小时以上。用2倍的时间却不一定跑完2倍的距离。
这时，我们不妨把马拉松看成一种生产活动，即投入时间，便能产出距离。但这项生产活动的特点是：即使投入变成2倍，也无法实现2倍的产出。
这样一来，对于边际成本递增这个经济学概念，我们就轻松理解了。那么，我们如何安排生产活动才能达到利润最大化呢？
这一点跟消费者买东西比较像，就是如何在收入和价格一定的前提下，买到最喜欢和最划算的商品。也就是最优解。
能够使利润达到最大化的产量就叫最优解，它会随边际成本的不同而不同。如果绘制成图，如下：
由上图可以看出，当A公司的价格为3时，最优解是生产2件产品，其销售额是价格乘以最优解。从表示销售额的长方形中减掉相当于成本的部分，剩下的面积表示利润。
当B公司的价格为3时，最优解是生产3件产品，其销售额是价格乘以最优解。从表示销售额的长方形中减掉相当于成本的部分，剩下的面积表示利润。
大同小异，如此一来，我们便能明白一个企业的边际成本，也可以预测出怎么安排投入才能实现利润最大化。
诺贝尔经济学奖获得者、著名经济学家萨缪尔森说过：“学经济学并非能够让你变成天才，但如果不学经济学，命运就很可能会与你格格不入。”
在社会飞速发展的今天，经济可以说与我们每一个人的生活都息息相关。读懂经济学，像经济学家一样思考，也许它可以改变命运，变成一门幸福的艺术。
到此，以上就是小编对于科幻产业营收增10倍的问题就介绍到这了，希望介绍关于科幻产业营收增10倍的2点解答对大家有用。
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