大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于22楼作业遭小孩捣乱的问题,于是小编就整理了2个相关介绍22楼作业遭小孩捣乱的解答,让我们一起看看吧。
儿子不好好写作业被爸爸打对吗?
不对。管教教育孩子不能动手,打人是不对的,小孩子是打不得的,大人应该从小给孩子树立榜样。儿子不好好写作业,作为家长,你可以耐心的劝导,悉心的引导他。男孩子本来就是调皮捣蛋的,多动的喜欢玩是孩子的天性,只要家长指导有方,小孩子会乖乖听话的。
如果二年级的学生上课不好好学习、不写作业还捣乱,老师拿小棍敲一下手心算体罚吗?
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如果二年级的学生上课不好好学习,不写作业还捣乱,老师拿小棍敲手心,算不算体罚?
算不算体罚重要吗?重要的是家长怎么看这个问题。如果家长不认可老师,就是你不打孩子,孩子犯了错,你在教室里批评孩子一顿,罚他站一会都会遭到家长投诉,那你拿小木棍敲手心,如果孩子回家跟家长说了,在学校挨老师打了,人家家长找来,不管怎样,一投诉你,你就是浑身是嘴也说不清楚吧,你体罚学生的行为就板上钉钉了。
我有两个同事的孩子都在我们学校里上学。一个在三年级,那男孩子在数学计算上很马虎,很多不该错的老是错,数学老师是个男老师就给同事说了,同事说马虎该打你就打,只要使他长记性,不打坏,我绝对不说二话。
后来这数学老师在孩子又马虎的时候,用小木棍打了手心。我看到了手心红红的。孩子吃饭时手疼就不能用筷子吃饭,用的勺子吃饭,孩子妈妈心疼,但是没有说啥,知道数学老师是为自己孩子好。
后来这孩子计算很少出错。每每数学都考前几名。
另一个同事家男孩子上五年级,语文老师是个女老师,反映孩子不写作业,就是写也挑三拣四的写,不按质按量完成。给孩子妈妈汇报了孩子情况,孩子妈妈还打掩护说看着完成的。语文老师没有说啥。这孩子的数学老师年轻点,较真,有一天不写作业的小孩子都打了手心。孩子妈妈知道后,为这事和老师在办公室里差点没有吵起来。
后来哪个老师都不好好管那孩子了,你愿意写就这写,不愿意写拉倒。谁愿意给你管教了孩子还生一肚子气呢!
题主所问的是不是体罚,如果严格说是体罚。孩子犯错罚站都是体罚,更别说是拿小木棍打手心了。
是不是体罚不重要,重要的是家长的态度。如果家长觉得孩子犯错了,老师就该严厉管教,只要不过分,正当的管教孩子家长没有意见,那你就是管教了孩子,也没人去投诉你。如果是那种溺爱孩子的,孩子头发丝掉了,都要找老师麻烦的家长,你拿木棍打了孩子,那你就等着被投诉吧。体罚学生的帽子妥妥的会给你带上。如果情节不是很严重,批评检讨,上门道歉这些待遇肯定有。
现在老师们已经很注意这个体罚问题了。你的学生成绩考了倒数没人找你麻烦,可是被人投诉体罚学生,师德师风考核不合格,绩效工资不许发放。你说谁还那么认真的去管你的孩子学习还是不学习呢。
其实你的孩子有个冒着风险还严格对待你孩子的老师,家长应该庆幸。如果真的到了老师捧杀你的孩子,那你说你的孩子前途是不是堪忧呀
最后也奉劝老师同行们,教育孩子也要讲究方式方法。不要老和过去比,过去老师打学生,家长理解,现在时代变了,孩子们都娇贵,你在用过去简单粗暴的方法去对待估计行不通。与时俱进吧。新的时期,新的时代,对老师也有了新的要求。我们还是按照新的要求去严格要求自己吧。
这是我对题主所提问题的简单看法。如有不当之处请友友们提出来,欢迎你的留言。
实在是懒得评判这样的体罚标准。如果这都算体罚的话,那么这世界上就没有教育。那么世界上就已经变成所有的老师,难道学生都要主动的问好,并且见到学生都有一种恐惧的感觉。
如果是家长提出这个问题的话,我们觉得太矫情了,这样的情况在大多数学校都不会发生,因为老师手中就根本没有小棍子。
当然低年级的孩子可能更珍贵一些,但是真贵也不代表着可以允许犯错误,有时候我们觉得上课不认真听讲,对于上课来讲就是犯错误,可能对于家长来讲无所谓,她觉得孩子还有时间去学,恰恰就是这样的,无所谓,可能让孩子有恃无恐,可能让孩子感觉到自己的后台很硬,可能会让孩子感觉到学习有什么用,不是照样老是怕家长吗?
看到这样的问题,感到了一种由衷的悲哀,教育到现在已经落到了什么地步,可以落到被人随意调侃的地步,可以落到做任何事情全然凭别人的判断的境界。
纵然这个问题可能有玩笑的成分,但玩笑的背后却是现实的反映,没有无缘无故的开玩笑,所有的开玩笑都是一种真实的。
严格来说用小棍子敲手心算是体罚!因为有身体接触,有惩罚的性质在里面,尽管你个人可能觉得这不算什么,又没有打好多下,又没有打不能打的部位,又没有重重打,算不上体罚,但是这种事情不是你想是什么样子就是什么样子!当老师最忌讳犯这种主观主义错误!现在认定老师对学生进行的是体罚的范围很广,个人感觉只要具有惩罚性质,不管是直接的身体接触还是让学生体能上有不必要的付出消耗,这都算体罚!比如学生没按要求完成作业,老师“趴地上做100个俯卧撑”;比如学生影响课堂纪律,老师“站教室后面听课去”;再比如学生顶撞老师,老师“本周及下周教室卫生都由你负责”。如果打了学生,那就更严重,小心学生去教育局举报你!相关法律条文看《教师法》《未成年人保护法》。
所以有话好好说,能不罚就尽量不要罚了
最近我就遇到了这样的问题。
孩子一再违规,我就拿他们20厘米的小尺子打两三下手心。
我父母知道这件事后,特别严肃的跟我谈话,叫我不要这样做,一下都不要碰学生,不管别人怎么做怎么说,你都不要这样。我父母的原话是“哪怕学生骂了你,你也别碰他们”。并举了身边的真实例子,叫我吸取教训。
我解释说我很有分寸,我说有的学生真的太皮需要管教,我说我只是装装样子吓唬吓唬他们……不管怎么说都没用,父母一点商量余地都没有,只叫我别碰学生。他们说,学生骂你就你自己知道,如果有家长,哪怕一个家长告你,你就丢大人了,不管你以前有什么好成绩都没用,又得赔礼道歉,又得赔钱,还丢人。
我心里其实挺难受的。
我不想当一个庸庸碌碌的老师,我知道教育对一个人人生的重要性,我想让更多孩子能养成好习惯,以后到社会上生活更轻松一点,我想让对他们的人生起到哪怕一点点好的作用。我不伟大也不无私,我就是一个偶尔有点小私心的普通人,教师只是我的谋生职业而已。但是给孩子带来好的影响使我觉得高兴,觉得自己很有用,觉得活着有意思也有意义。我喜欢这样的感觉,不为任何。
可是我也很理解父母,相比荣誉的光环和所谓活着的意义来说,儿女的安全和安稳更重要,哪怕做一个庸碌的窝囊废也无所谓,儿女安好是他们最大的心愿。
别说气话,拍拍自己的心问问它,你到底想要怎么选择?
到此,以上就是小编对于22楼作业遭小孩捣乱的问题就介绍到这了,希望介绍关于22楼作业遭小孩捣乱的2点解答对大家有用。
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