南开翔宇梅江校区初中部可走读吗？，学生初三还没上完，但是学习成绩不好，学校逼迫学生上技校，这合理吗？

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学强制学生转校区的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学强制学生转校区的解答，让我们一起看看吧。

南开翔宇梅江校区初中部可走读吗？
学生初三还没上完，但是学习成绩不好，学校逼迫学生上技校，这合理吗？
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南开翔宇梅江校区初中部可走读吗？

学校可以走读

天津市南开翔宇学校是一所继承了百年南开优秀传统的社会主义公益性优质学校，学校设有高中部、初中部、小学部和国际部，拥有一流的教师队伍、管理队伍和办学条件。翔宇学校初中部配备着一支学历高、高职称、教育水平高、师德水准高、综合素质全面的教师队伍。

南开翔宇梅江校区初中部非常优秀，可以走读南开翔宇梅江校区初中部，这是辖区内的一所重点中学多年，以由于教学质量好，教师的教学能力强，很多走读生都非常愿意到这所中学进行走读，更重要的是，南开翔宇梅江校区初中部的走读生，每年的升学率都在95%以上。

学生初三还没上完，但是学习成绩不好，学校逼迫学生上技校，这合理吗？

具体就有很多了。从办学性质上讲分为三类：

1.公办院校也就数中专技校，是国家拨款的，一般去这种学校学习会有国家补助。设施设备也是相对落后，基本学不到什么技术但是可以对口升学。

2.企业承包公办学院。很多中专因为运营不下去招不到生源所有企业承包了下来。这种学校设施师资都还可以，但是有个致命不足是，企业的性质是盈利，所以看运气，运气好了，遇到好校长。

3.还有一种民办非企职业技校，知道是学习一个领域的技能，相对环境师资都可以，但是学费也会贵，可以理解为私立学校，现在私立的都贵，老师采用问责制度，像私立一样，升学率是唯一，这种学校就业率是唯一，但是一定要区分学校和机构。

今天给大家推荐一个山西新华电脑学校：

山西新华电脑学校隶属于新华教育集团，是经山西省人力资源和社会保障厅批准成立的一所计算机教育机构，是山西省专业的互联网人才培养基地、国家信息化教育全国示范基地、国家紧缺数字艺术人才培养计划基地、国家紧缺信息技术人。

学校坐落龙城太原，位于小店区汾东南路（208国道旁），交通便利，学风醇厚。

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2018年学校搬迁到小店新校区，优越的学校环境、大数据实训中心等先进的教学设备、

全息投影等2019年最新技术，成为众多三晋学子追寻IT梦想之地。

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岗前实训“一核四化”教学模式

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不合理。

首先，九年义务教育还没有完成，如果自愿做此选择还可以考虑，但是何来强迫一说？

其次，初中成绩不好，和高考考不考得上大学没有必然关系，可能他考不上较好的重点大学，但是高中三年，如果奋起直追，普通本科还是没有问题的。

最后，这种强迫之说放到哪里都不是合理的教育政策，哪怕是职业教育，也可以高中毕业再做选择。

不合理，但合情。九年义务教育的目的是想提高全民整体素质，减少各种原因的辍学率，而在此例中不存在辍学的可能，因此在形式上虽然不合理，但在实际上它合情，成绩不好的话，很难考上高中，最终要么终止学业，要么上中职技校，学校这么做一者可能考虑学校的升学成绩，二者为了学生更早进行技能学习，这种情况要看家长及学生的意愿。

什么叫逼迫？典型好心当成驴肝肺。初三了学习还不行则读职专是最好的选择了，难道让你不读书去社会上打工才叫爱护你；或者让你找关系读个能参加高考的学校(那可需要很大一笔费用)，到时再读个艺术类大学专业或二三百分的大学才叫爱护你。呵呵！的确有极少数人最后高考成功了或创业成功了，那你能忍受其中的艰辛吗？

目前，可以说这是全国各个中学的普遍做法，也就是人才分流。

现在，人才分流在发达国家做得较好，比如德国、日本。意思就是不同阶段的人才到不同的学校。有的学生学习好，就可以继续深造，成绩不理想的就可以走走捷径，直接去技术学校学习技术，这也不失是一种好的方法。

但是，目前来讲，有的学生成绩不理想，但是也不想上技术学校，想直接去打工挣现钱，其实，长远来看，对国家、对个人都不好，还是学一门技术最好。不是有那么一句话嘛：家有千顷，不如一技在手。不过，好多学校没有把工作做好，就直接强迫学生去上技术学校，确实有些太武断，但是，间接来讲，还是对学生有很大帮助的！大家说呢？