大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于河南现外来入侵物种的问题,于是小编就整理了2个相关介绍河南现外来入侵物种的解答,让我们一起看看吧。
外来物种入侵排名?
第一名是雀鳝。
雀鳝鱼原产自北美,是一种大型的凶猛淡水鱼类,会攻击其他鱼类,并以其它鱼类为食,和食人鲳并称为“水中杀手”,野外雀鳝鱼的体长在2-3米之间,有着坚硬的牙齿和酷似鳄鱼的嘴,皮糙肉厚并且肉味极差,由于雀鳝鱼适应性强、生长快,使得它们所在的水域里很少有其它的鱼类存在。
物种 分布 寄主植物/危害
烟粉虱(B型与Q型) 广东、广西、海南、福建、云南等 蔬菜、花卉、烟草和棉花等600多种
稻水象甲 河北、山西、陕西、山东、北京等 水稻
苹果蠹蛾 新疆、甘肃 苹果、沙果、库尔勒香梨、桃、梨等
马铃薯甲虫 新疆 马铃薯、番茄、茄子、辣椒、烟草、龙葵
桔小实蝇 广东、广西、云南、四川、贵州等 水果、蔬菜等250多种
松突圆蚧 台湾、香港、澳门、广东、福建、广西 松属树种
椰心叶甲 海南、云南、广东、广西、台湾、香港 棕榈科植物
红脂大小蠹 山西、河北、河南、陕西 油松、华山松、白皮松
红火蚁 台湾、广东、广西、福建、香港、澳门 叮咬村民,危害公共设施
克氏原螯虾 除西藏、青海、内蒙古外的20多个省、市、自治区 危害土著种,毁坏堤坝等
松材线虫 云南、四川、广东、广西、贵州、福建 松属树种
香蕉穿孔线虫 曾在福建、广东发现,但已将疫情扑灭 经济、观赏植物等350种以上
福寿螺 海南、福建、广东、广西、四川 危害稻田、农田,传播人类疾病
紫茎泽兰 云南、贵州、广西、四川、重庆 危害农、林、畜牧业,使生态系统单一化
普通豚草 湖南、湖北、四川、重庆、福建等 破坏农业生产,影响生态平衡、人类健康
水葫芦 浙江、福建、台湾、云南、广东、广西等 堵塞河道,造成水体富营养化,单一成片,降低生物多样性
空心莲子草 湖南、湖北、四川、重庆、福建等 堵塞河道,影响排涝泄洪,降低作物产量,传播家畜疾病
互花米草 除海南、台湾外的全部沿海省份 破坏海洋生态系统、水产养殖
薇甘菊 广东、云南、海南、香港、澳门 危害天然次生林、人工林等
加拿大一枝黄花 河南、辽宁、四川、重庆、湖南等 使物种单一化,侵入农田,影响植被的自然恢复过程
这些外来入侵生物,目前已然成为中国农业、林业、牧业生产和生物多样性保护的头号敌人。
教育局确认河南女教师上网课后去世,疑因直播课遭入侵网暴,「网课爆破」为什么频频发生?应受到怎样的处理?
不去谈处理问题,对于一名老师,遇到此情况,却没有即时向平台、教育局或直接报警处理,这老师不合格,没有教会学生如何处理生活中的类似事件发生,而且连自己都不知道怎么处理。证明该老师心智不够成熟,缺乏常识性判判和危机意识。
首先我们回答第一个问题,“网课爆破”频频发生是因为没有上升到“法”的高度,没有相关部门对此高度重视,大家普遍认为只不过是学生网的一节课,影响就影响了吧,尽管听说这件事都很气愤。
其次,我认为我们应该借此事件深查,疫情已经祸害我们三年,我们的孩子不能正常在教室上课就已经是很令人痛心的事了,好不容易上个网课,还有人来搞破坏,他们不是在破坏我们的一节网,他们这是在破坏我们教育的阵地。
有人说,这个历史老师的气性也太大了,不就一节课吗?我是老师,我也经常上网课,一节网课上起来难度是普通课的好几倍,得提前做个很详细的课件,还得看自家的网速,还怕突然停电。上成功一节网课我会很高兴,失败一节我会失望好几天。
最后我给还在上网课的同仁们提个建议:
1.校领导进各个班级群协同班主任随时关注直播动态,有不好的现象立刻和任课老师一同解决。
2.把自己的课代表作为管理员之一,有学生在网课上斗嘴斗图或者有外来者破坏网课,立刻制止。并且下网课后和这些捣乱者单聊。视频会议有会议号,网课有二维码,学生不给人家泄漏,外人根本进不去 ,所以平时也要经常给学生开班会,让学生珍惜网课,并学会保密。
到此,以上就是小编对于河南现外来入侵物种的问题就介绍到这了,希望介绍关于河南现外来入侵物种的2点解答对大家有用。
还没有评论,来说两句吧...