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上海一宝妈辅导孩子作业,被8岁女儿“飞剪”扎进医院急救,你对家庭辅导怎么看?
近日,上海普陀区中心医院接到一位急诊病人。病人胸口部位骇人的插着一把剪刀️️,剪刀深深地插入胸口,鲜血将胸部衣服都浸湿了。经拍片检查,剪刀仅仅差6毫米就切断主动脉。
据了解,这是上海一位妈妈因为在辅导女儿作业时,对女儿教训了几句,8岁的女儿不服,便拿起剪刀当飞刀投向妈妈造成的结果。
看到这则新闻,不禁使人毛骨悚然。
我们的教育已经到了什么样的地步?是什么已经把孩子逼到了失去理智而痴狂到如此境地?
时下的教育,已经完全失去了教育本该有的样子。残酷的教育竞争,不仅把孩子逼疯了,同时也让家长失去了理性和理智。
在中国,90%的家长都换上了孩子教育问题的焦虑症。
每一位家长都望子成龙,望女成凤,为了给孩子创造更好的学习平台和环境,倾其所有,想尽办法,不惜代价。
每一位家长都希望自己的孩子能上最好的小学,中学、大学,都希望自己的孩子从小就学习成绩优异,从小就是佼佼者,从小就出类拔萃。而在现实中,孩子的表现和成绩往往与家长心中的期许相差的太远。
于是有一些家长就开始抓狂,急躁,不知所措。在管教孩子的过程中,一些极端的行为就时有发生。
有一些家长对孩子的作业盯得特别的紧,要求特别的严格,总是按照自己心中的那一把尺子来衡量要求孩子,如果孩子达不到往往就会受到训责,甚至是痛打。
我们都知道孩子小的时候,他的行为意识,思维能力以及行为习惯,都具有小孩子的特征和节奏,完全达不到大人的要求,也跟不上大人的节奏。
但我们一些家长却不管这些,孩子写作业的时候,常常是待在孩子身边不停的督促,不停的唠叨,甚至有时候还会去干涉,甚至还会去不停的教训和责骂。
有一些家长,就连孩子的吃饭走路都严格要求,必须要按照自己的标准来做。孩子吃饭时,不停催促:“能不能快点,要迟到了。”“你咋这样磨叽?能不能干啥利索点?”;孩子走路,不停催促,“快点啊!你能不能走快点?”甚至强拉着孩子的手朝前走。
而事实上,这样强加督促和要求,往往会给孩子产生很大的心理影响,以至会出现两种情况:
第一种情况:家长的三令五申对孩子来说就再也不起作用,因为他们的心里已经疲劳了,对家长的督促竟产生免疫力。
第二种情况:就是和家长对着干,甚至抗衡家长的权威。
我们都知道,时下孩子的学习负担比任何一个时期都要重。孩子也挺可怜的,也挺不容易的。每天放学回来还要做那么多的作业,甚至有的小孩作业要做到很晚。
而有一些家长,却完全不管孩子的感受和体验,还不停的给孩子施加压力提要求。这样往往会使孩子产生学习恐惧症,产生对家长的逆反和敌对的心理。
还有一些家长,在辅导孩子作业的过程中太过吹毛求疵,喜欢对孩子的作业进行百般的挑剔:“看你把字写成啥样了?你能不能写整齐一点?有没有脑子啊!这么简单的题你都能做错?怎么搞的?为什么要这样去答题?”“不行,你得重写!”…….,
殊不知这样百般的指责和不停的教训,久而久之会使孩子对写作业产生恐惧的心理,一到写作业的时就战战兢兢,思维受阻,生怕出错。慢慢的,他就对学习失去了信心,产生了很强烈的厌学心理
每个孩子的情况都不一样,有些孩子慢一点,有些孩子疲一点,有些孩子贪玩些,有些孩子注意力不集中等等,这些都很正常。
作为家长必须清楚,孩子与孩子不同,合适的才是最好的,要根据自己孩子的情况来选择教育方式,順性挖潜才是明智的选择。
平常心很关键,只要孩子能按照自己的节奏认真对待学习就已经不错了,不要太多的苛责,更不要有太高的要求。只要孩子的学习态度是端正的,学习习惯是好的,学习基础不至于落得很远,就不要有太多的焦虑,更不宜对孩子经常性的指责,训斥,甚至是打骂。
看到消息,令人震惊。一个练跆拳道的女孩用剪子扎进了母亲的身体,鲜血直流,住进医院。
为什么女孩有此举动?
1、父母对子女过分溺爱,百依百顺,逐渐养成了子女任性和极端自我的性格,处理问题不考虑他人的感受,做事容易出极端。
2、父母教育方式有待商榷,一味的姑息迁就,最后培养的不是听话的孩子,而是持刀相向的逆子。
3、未成年人违法犯罪很少受到处罚,这在客观上纵容了未成年人的暴力倾向,因此,近几年杀老师、杀父母、凄凌同学的新闻不断。
此女生将母亲杀成重伤,论律应该承担法律责任,但可惜的是,最终的结果可能不会受到任何的法律制裁,这就是未成年人保护的结果。
因此,【文轩阁】在这里要再次呼吁,是时候修改未成年人保护法了,是时候降低未成年人入刑年龄了,大家说呢?
她还是个孩子,原谅她的无知。虽然孩子的行为很恶劣,并差点带来不可挽回的后果,但她并非成人般,甩剪刀是想致对方于死地,她只是单纯的用自己认为最能阻止妈妈的方式进行情绪宣泄。
较真者,也不需要吵,因为孩子的行为所导致的结果,已经足够构成虐待罪,相关部门被告知即处理。
在这个事情的背后,没人得益,但事件的本质在于家长的自我和孩子的自我发生了冲突。
作为成人,我们在自认为比孩子强,对孩子对的时候,却忘记了他们的弱,弱在于自制,弱在于无知,弱在于他们控制不了自己的情绪。
有多少家长在责罚孩子,强行教育孩子的时候明白,孩子的情绪需要先被接纳、抒发,而后才能成功接收父母的教育信息?
辅导作业是一门技术,需要专业技能,家长缺乏这样的技能,但请清楚记得,判断孩子学业上的对错,教导孩子学业上的知识,主要责任在老师。
家不是学校,更不是社会。家是我们所描述中美好的安全岛,在外经历挫折难过时,回到家会有人抚慰,有人保护自己,理解自己的感受。
孩子的成长过程中,学业在学校,情绪,理应留在家里,家长最需要尽的责任,除了养活孩子,还有抚平孩子的情绪。
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