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现在的孩子为什么不说方言了?方言会不会失传呢?
现在的孩子因为平时接触的语言环境以及同龄玩伴都是以普通话为主,孩子的语言环境决定了他注定都能说好一口标准的普通话,。但并不是代表不会说方言呀,毕竟在很多一线外城市 大人之间交流都仍然保持着一口娴熟的方言的习惯,孩子们都是可以听的懂得,在这种语境下时间长了也会有很多孩子学出一口流利的方言,但是一般这种语言能力是可以随意切换的,能说好普通话的孩子不也影响他会一口流利的方言呐,主要是孩子接触的人群的习惯吧!
不是说现在的孩子不说方言了,而是说的少了!因为随着网络和通讯的进步,以及教育的提升,普通话普及的速度和效率,已经达到了极致,越来越多的孩子,在学校里受到普通话的训练!
其实,随着社会的进步和开放,人们在城市之间的移动加快,方言会加速消亡,这很正常,没有必要大惊小怪!愿意的话,可以把方言录制下来,保存起来,供几百年之后的人们来研究!
现在的孩子不说方言,有两大原因,一是很多家长从孩子哇哇学语开始就有意的让孩子学说普通话,这与家长的望子成龙,望女成凤观点有关,家长希望有一天孩子学业有成,事业有成 在大城市里发展,语言是最基础的融入 ,自然就从小培养孩子说普通话。二是在学校老师教课和学生之间交流都用普通话,久而久之自然而然的都说普通话。这样很好,全国各地没有语言障碍。不过很多孩子既会普通话也会方言,应该不会失传。
我是重庆人,15岁离开家来到了深圳一直说普通话,现在回到老家有的时候家乡话都已经忘了。我的两个小孩在广东长大。一直也没有说我们重庆话。大的孩子在潮汕长大,到学会了潮汕话回深圳读书几年过后潮汕话也逐渐的忘记。
要说方言会不会失传,我认为不会失传,毕竟来说一方水土养一方人,不同的地区讲话依然有所不同。如果你的老家是在某个地方,虽然说你常年在外面,当你回到老家生活一段时间,也会慢慢的学习,又会说起方言。
由于作为培训师的缘故,会去到各个地方讲课,一个培训班里面有来自五湖四海的学员跟不同地方的人。可以聊聊天同时也听听各地的方言,我认为方言永远不会失传。
大家说说看,你认为方言会失传吗?欢迎在文末下方留言。
英語是世界流通的一种語言,也可以說是世界流通話;同样普通話是中国流通語,代表中国国家的語言,俗称国語;而方言是地方話,如闵語、豫語、沪語……等,俗称母語。我以为:在国际上以英語为主,在国内以普通话为主,到了家里还是讲母語吧,不打官腔,亲切些。
今年疫情后,农民工出路在哪里?
疫情过后,农民打工工作很难找,农民由于资金困难,也不知道可不可以让农民养猪,但是大型养猪场需要很多钱,农民拿不岀,小型养猪场比如五十至一百头猪不知道可以不,如果准许,也许是农民工的一个小岀路。
感谢问题邀请!我是农民的儿子,我从农村走出来,深知农民的苦痛,希望我的回答能对你有所帮助!
我国经济不断多元发展,但在一些贫困山区,受资源环境和自然资源所限,打工经济仍然是当地人唯一的出路。我所在的湖北竹山县,三分之二以上的劳力,二月出门,年底返乡,平时都是老弱病残在家看门。受疫情影响,今年清明回家祭祖,的确看到不少老乡仍然赋闲在家,上前一问方知:要么原打工的企业不景气,一直没有通知返岗,一时还没有找到门路,要么所在地根本不接收湖北老乡,去了也还要隔离......反正原因五花八门,但归结起来无非都是经济不景气惹的祸。
农民工不能出门,闲置的田地又不愿意去耕种(因为投入产出比过低,田地仅能维持家庭口粮,且因规模小,山地条件限制,也不能机械化耕种),大量农民工只能望天兴叹!
结合老家实际,给出以下几个建议:
1、尽快在疫情过渡期,恢复农田水利基本建设,有条件的农户,可以牵头与左邻右舍签订土地租赁协议,实行经济作物的规模化种植,为家庭增收寻找出路。比如,中药材、水果等;
2、建议由村委会牵头,成立劳务输出协作团队,与各县市人力资源部门统一对接,实行规模化输出。前提是要有热心人愿意操心。这样一旦有用工需求,就能立即组织人员输出;
3、建议从上至下,对疫情期间的富余劳动力资源情况进行摸底,弄清总量、存量,与劳动力密集型企业实行信息互通,并定期向沿海及发达地区人力资源部门形成对接合作。
4、各地要及时利用农民工赋闲期,组织多种多样的技能提升培训,增加劳动力的技能含量。
5、千万不要盲目投入规模化养殖也,防止血本无归!!!
以上回答,希望能有用。感谢!
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