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- 眉山一女孩坠楼身亡,老人在旁边躺地痛哭,网传坠亡女孩仅11岁,案情正在调查,不要造谣传谣。你怎么看?
- 扬州17岁少年自杀,遗体在宝应船闸被发现,留下遗书称学习压力太重,父母:我怎么也不能接受啊, 你怎么看?
眉山一女孩坠楼身亡,老人在旁边躺地痛哭,网传坠亡女孩仅11岁,案情正在调查,不要造谣传谣。你怎么看?
昨天我就遇到一个六七岁小女孩花了奶奶一元钱,就被追着打骂,我就感觉小女孩好可怜,在这个时代里区区一元钱已经不能算是大钱了,但在无能力挣钱的人身上,确还是那么的重要,假设父母在身边,我觉得不可能为了一元钱打骂孩子,而应该是关心孩子还需要什么。
还是昨天,我收到我儿子老师的微信通知,说我儿子作业没有完成,我就在想是什么原因导致儿子没有完成作业呢,到了晚上,我主动陪儿子做作业,发现儿子比我头脑聪明的多,记忆力也很好,就是少了父母的监督,使他迷失方向,不知干什么好,我虽然为了孩子不出去打工,但在家里为了多挣钱也是没怎么陪过孩子做作业。总认为他不笨,不会学习差,可现在看来,再好的苗子也需要大人去引导,去呵护。因为他们的心智不全,不知方向。既然父母们想要孩子成才,就要去引导,去关爱。孩孑才能活成父母们想要的样子。
有些父母总认为自己是对的,总认为爷爷奶奶,外公外婆不是外人,又不能挣钱,把孩子留在他们身边不会吃亏。但从未想过,精力与金钱这个问题。真正去养活一个孩子,不但要花费财力,最主要是精力,一个老人恰恰确少这些东西,而且时不时还需要别人帮助一下,把两个弱势群体放在一个圈子里生活,本身危险性就高,如果金钱再不到位,更是雪上加霜。所以我不建议把孩子长期留在老人身边,这样做是极其危险的事,弄不好会得不偿失。
扬州17岁少年自杀,遗体在宝应船闸被发现,留下遗书称学习压力太重,父母:我怎么也不能接受啊, 你怎么看?
关注孩子的心理健康,成绩不是唯一的,条条大路通罗马,人生之路不止这一条。
平时,我们要引导孩子有一个良好心态。学习尽力而为,正确看待自己的进步而退步,能接受自己的优点,也能接受自己的缺点。谁也不是常胜将军,谁都有失败的时候,不能因取得成绩而沾沾自喜,也不能因暂时落后而心灰意冷。
现在最难过的就是家长了,辛辛苦苦抚养了17年,最后却走上了不归之路,多么痛心啊!我们家长平时一定要和孩子多沟通,善于发现异常。当发现孩子闷闷不乐的时候,我们就应该及时疏导,给孩子以宽心,帮助孩子积极应对生活中的小挫折,如果当时发现孩子异常时,引起家长注意了,可能就不会有这样的结果了。
仅仅是因为学习成绩有了退步,孩子心里就已承受不了,可能来自于家庭或者学校的压力。有些孩子非常要面子,考不好,就觉得对不起家长、对不起老师,觉得大家瞧不起自己,无脸见人,本来这种心里可以促进孩子积极向上,但不可太强烈,以免造成孩子心里压力过大,容易患上心里疾病,心理畸形发展。我们要关注孩子的性格,让孩子阳光、自信、乐观,有时还真需要阿Q精神,这样才能快乐轻松。
家长朋友,我们多和孩子沟通,了解孩子的心声,遇事多开导,切忌粗暴指责呵斥。人的生命只有一次,我们都要好好珍惜。
可悲可叹!作为老师,深知这些老实善良的学生身上背负的沉重压力。同事的儿子今年刚上初一,双休日就比平时上课都要累,平时还有体育课、音乐课可以放松一下,而周末的作业整整两个白天再加上晚上都忙不完,光试卷就有几十张,加上其他读、写、背诵作业,根本忙得喘不过气。
还有一次我去药店买药,碰到一位女士,说每天晚上陪孩子做作业到晚上11点多,我猜想他的孩子可能是快高考了,结果他的孩子刚上初一。我们也是一样,在深挖教材的同时,也要掌握好配套练习册、基础训练、同步试卷、单元试卷、综合测试卷等等,都是为了出成绩,没有成绩,会被一票否决。
有些差生跟不上学习节奏,无法承受高强度的学习压力,便破罐子破摔了,其实老师拿这些学生也没有什么办法,只能听之任之。而对于中游以上的学生老师是不会放弃的,还要靠这些学生出成绩,家长也对自己的孩子有很高的期望,所以这些孩子背负的压力要更大。
扬州这位17岁的少年便是应试教育的牺牲品,他可能不太擅长表达自己,也没有像那些成绩差的学生一样直接放弃学习,因此长期沉重的学习压力把他压垮了。其实学习成绩没有那么重要,和生命相比的话简直不值一提,很多学习不好的人,现在生活的很好,学习成绩的好坏不是人生成败的关键因素。
“南京教育减负”竟遭到了很多家长的反对,有的甚至喊出了:“让别人家的孩子去减负吧,我的孩子不能减。”假如你的孩子因为学习压力过大,出现了心理问题,你还会这样说吗?如果你的孩子像扬州这位17岁的男孩一样不堪重负,恐怕你后悔都来不及了。国家的减负政策是正确的,打个比方:别人都插队,你就觉得我不插队就吃亏了。正是这样的“剧场效应”让人们无法摆脱出来。
严宽认为:教育减负,势在必行,防止让学生成为教师拿成绩的工具,也不要教师成为领导拿政绩的工具,应该把立德树人真正落实下去!
每每看到这样的题目,心像是被揪着,两个字心疼,年轻的生命就这样陨落了任谁看到都会心痛不已。一是说现在的孩子都是独生子女,太脆弱经不起挫折 ,但凡压力稍大就要自杀。其实最主要的是孩子家长缺乏对孩子心里健康的关注,家长只关注孩子的学习成绩,未发现孩子心里的异常 ,最终导致悲剧的发生。
我孩子上初三时就因为学习压力太大说不去上学了,要自己在家自学,当时听到这样的要求,我的内心是崩溃的,来年就要中考了不上学怎么行啊 ,可是看到他每天放学回到家痛苦的样子,总是在说烦死人了,我也很焦急, 但还是没有足够引起重视。
直到初三下学期开始他干脆不去上学了,我只能给他请假,孩子心里出毛病了怎么办?我对孩子说咱去看心理医生吧,他不认可觉着自己没毛病不去,没办法我自己跑去看心理医生。心理医生告诫我不要再逼孩子学习了,再这样下去会很危险的,比学习更重要的是孩子要健康快乐的活着。他不愿上学就不去 ,找他感兴趣的事做。
回到家我认真反思自己,从小就让孩子学这学那,报了一个又一个班,到现如今孩子学腻了,厌学了,这不都是我的责任吗。
在家歇了几日后看他情绪好转了,就与他沟通交流,为啥不愿上学他说在学校很压抑老在写作业,作业写不完交不上老师罚又要做更多的作业,上课孩子都在偷偷补作业,所以不愿去学校。知道事情的原委,我说这事好解决不就是不写作业吗好办,你去上学好好听课,不想写作业的事我找老师去说。
我先与班主任沟通,再一一找各个任课老师沟通,我说我家孩子不求他考上高中,只要他能完成初中的学业正常毕业有行,他不愿写作业你们就不要让他交作业了。这里得感谢孩子的老师们,他们很配合。后来孩子心情放松了,每天好好听课,只写课堂作业,回家不写作业,中考还考了个不错的成绩上了高中,现在正在上大学。
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