齐鲁网·闪电新闻11月8日讯 (山东台综合广播) 11月6日—9日，由全国高等学校体育教学指导委员会理论学科组主办，山东师范大学体育学院、华东师范大学体育与健康学院承办的全国高等院校体育教育专业教师基础教育体育与健康课程标准研讨会在山东师范大学长清湖校区举办。据了解，这是首次在高等院校体育教育专业教师中开展基础教育体育与健康课程标准的研讨。
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大咖云集 群贤毕至
共话体育教育新风向
来自全国高等学校体育教学指导委员会理论学科组、国家基础教育体育与健康课程标准研制组与修订组以及全国各高校的体育教育专家云集齐鲁，就基础教育体育与健康课程标准相关内容进行主旨演讲。内容既涵盖了课程标准的全面解读、课程理念目标以及内容结构等理论阐释，又囊括了基于课程标准的教学内容设计等操作分享，可谓一场基础教育体育与健康课程标准的饕餮盛宴。
研讨会吸引了来自全国147多高等院校的300多名教师参会。参会教师不仅聆听了专家学者的精彩分享，还就高校体育教育人才培养、教学设计与实施等主题进行了精彩碰撞，在学习交流中激荡出体育教育专业人才培养的新活力。济宁学院体育学院院长徐刚表示，两天的学习虽然短暂，但获益匪浅。“领会课标内容，思考学科发展，落实教育精神，这是我最大的收获。”徐刚说。
全国首届 根源发力
体育教育“母机”启新篇
在向着教育强国目标扎实迈进的过程中，体育与健康课程改革的推进，不仅关系到青少年学生的身心健康，更关系到国家未来人才的培养质量。
华东师范大学体育与健康学院教授、长江学者汪晓赞告诉记者，这是首次在高等院校体育教育专业中开展基础教育体育与健康课程标准研讨，各所高校的积极参与正反映出高等教育体育教育专业对深刻理解基础教育体育与健康课程标准的需求。
在全国高等学校体育教学指导委员会理论学科组组长、长江学者、华东师范大学体育与健康学院院长季浏看来，人才培养要符合社会需求，对于高等院校体育教育专业来说，中小学体育教师的用人需求就是高校的人才培养标准。
全国高等学校体育教学指导委员会副主任委员杨桦在致辞中表示，基础体育与课程教学为高校教师教育的发展提供了明确方向，高校教师教育也为基础教育体育与健康课程改革提供了更多动力。二者之间的互动为青少年的健康成长架起了通向未来的桥梁。深入研究和探讨基础教育体育与健康课程标准，对于提升高等院校体育教育专业人才培养质量，更好地促进广大青少年全面发展，有着十分重要的意义。
作为新中国高校最早设立体育院系的高等学府，山东师范大学将不断加强学科建设、提升体育教育专业教师的专业素养和教学能力，培养高质量的培养未来基础教育人才。教育大省山东也将为推动我国基础教育体育与健康课程的改革展现大担当、大作为。未来，全国高等学校体育教育同仁将共同携手发挥体育教育“母机”作用，谱写体育教育发展新篇。
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