大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于千余小学生摸黑上课的问题，于是小编就整理了2个相关介绍千余小学生摸黑上课的解答，让我们一起看看吧。
四人间宿舍，三个学姐你独自一人是什么感觉？
我在大学的时候六人间，其余五个人都是相邻专业一个班的。
感觉这样有利有弊吧。
好处是大家都不是一个专业的，在班级选择奖学金啊什么的时候都没有利益冲突，所以除了平时生活上偶尔的小小小摩擦，我和她们完全没有过什么冲突。而且在大二以后，两个专业的课程也完全不一样了，上课时间也不同，所以我想对就多了很多可以在宿舍独处的时间，有种六人间住成单人间的感觉。这种感觉怎么说呢，对于我这种比较喜欢独处的人来说，是很喜欢也觉得很难得的。
坏处也有啦，比如大家上课时间不一样，她们不需要早起的时候我却需要摸黑爬起来，在不吵醒她们的情况下收拾完去上课。而我不需要早起她们要早起的时候，我就得忍受一下等她们收拾完都走了再继续补觉_(:з」∠)_而且因为大家不在一个班，每次我要是睡过了或者忘了有课，是不会有“舍友叫醒”服务的。
不过在朋友方面，不管舍友是不是同班级同年级的，都可以相处的很好也可以成为好朋友的，大家都是成年人了，现实也不至于会有“老实人，孤立你”之类的幼稚把戏了233333。所以既然分在了一个宿舍，跟大家好好相处就好了，尤其不要自己主动把自己分化为“被排斥的人”。
跟室友搞好关系，一顿火锅要是还解决不了，那就吃两顿吧！
开学后你选哪一个？A周六上课。B每天多加一节课。C顺延暑假？
谢邀。
我认为我选C顺延暑假，平时暑假感觉都是回到家里，各种玩耍娱乐时间久了也觉得挺无聊，这么多个暑假都过去了，突然缩短了暑假时间，其实也挺好，疫情这段时间都在家里也挺不错，说来都是疫情的错。
为什么不选周六上课，是因为平时都是这样习惯了，还有这两天是自由安排的时间，要是有什么事也挺难的。
每天多加一节课，相信这是挺多人不愿意的，一天的课已经不少了，时间紧任务重，多一节课就多不少知识需要消化，还是挺紧张的。
综合还是觉得顺延暑假挺不错的。
我选A。因为：
1.每天加一节课，学生太累。我们现在一天正课7节，5：30—6：40算晚自习。加一节课，学生没时间完成作业，没时间消化。
2.暑假顺延的话，热得受不了啊！教室开风扇吵得不行，不开风扇热得不行。
3.我觉得还可以有D，下学期提前开学。立秋了，多地相对气温下降，补补这学期耽误了的功课挺好的。
你好，感谢邀请，就我而言，我最能接受的是每天加一节课，其次是顺延暑假。每天加一节课额话，孩子们或是老师的工作量都还在可以接受范围内，也不太累，尤其小学每天上课16：30就放学，也就上了两节课而已，父母加一节也是上到17：25，夏季日照时长本来也更长，差不多20：00才天黑。其次是顺延暑假，按我们之前的正常开学时间是2月17日，如果能3月中旬开学的话，就是顺延一个月的时间，暑假还有一个月，也挺好的[呲牙]
我选B。每天增加一节课，半小时或四十分钟，对于师生来说，都不是太大的负担，大家都乐意也能够承受。而且，教师把要讲的内容安排得适当紧凑些，讲课节奏适当快一些，然后利用这增加的一节课去消化，主要是做作业，那么师生的感觉就好像是每天延迟一点下课似的，基本上没有什么压力。现在是上半年，春暖花开时节，白昼本来较长，多数地方的气候也不冷不热，多上节把半节课也不耽误什么。不比下半年，多上一节课，走读的学生可能就要摸黑在路上走，这不利于保障安全。
如果是利用星期六上课或延迟放暑假，首先是打乱了许多年来正常的作息节律，无论是学生还是教师，都会很不适应。再则，大家平时上课都像打仗一样，紧张而忙碌，总有做不完的事，都眼巴巴地盼着放两天假放松一下，或者把没完成的工作再不慌不忙地收个尾，如果忽然压减一天，大家就会非常疲劳，甚至会产生厌倦情绪，给身心健康带来不利。延迟暑假更不可行。不说别的，像我们江南地区，每到六月底七月初天气就非常热，条件差点的学校又没安装空调，上课如受罪，根本就没有效果。还有，暑假也有很多事啊，学习充电，社会实践活动，其实也不是完全在休闲。当然，如果是稍稍延迟个把两个星期，以用于期末复习和考试而不是正式讲授新课，这倒勉强可以接受。
到此，以上就是小编对于千余小学生摸黑上课的问题就介绍到这了，希望介绍关于千余小学生摸黑上课的2点解答对大家有用。
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