大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于因疏忽孩子缝100针的问题,于是小编就整理了1个相关介绍因疏忽孩子缝100针的解答,让我们一起看看吧。
小孩考了班上倒数第一怎么办?
您好!感谢您的邀请!
如果我的孩子考了倒数第一,我的做法如下:
1.先安抚孩子的情绪,同理孩子的感受。
孩子考倒数第一,他的心里也未必好受。即使再对学习没有兴趣的孩子,考了倒数第一,心里未必还是波澜不惊。所以,当孩子考了倒数第一时,做父母的,要首先安抚孩子的情绪,让孩子说出自己的感受;父母要包容和理解孩子。
2.和孩子一起面对学习中的问题。
孩子之所以考倒数第一,也不是无缘无故的,看看是经常考得不好,还是偶尔一次。要找到孩子学习中的障碍,和孩子一起面对学习中的难题,扫清学习中的障碍;不要让孩子一个人面对学习中的难题,而父母坐视不管,或者指责抱怨。而是能够分析孩子每门功课的优势和劣势,找到问题的源头,然后有目的地帮助孩子。
3.调整对学习和考试的看法。
学习成绩只是代表一段时间的知识掌握情况。考试的类型有两种:选拔型考试和检测型考试。一般平时的考试是检测型考试,而涉及到升学、考证等考试才是选拔型考试,对待两种考试的态度也并不相同。孩子的检测型考试主要是对知识掌握情况的检测,参照考试成绩,针对考试中的错题难题,有针对性地辅导孩子。
学习不仅仅指在学校的学习,也包括日常中能力的提升等。我们不要狭隘地理解了学习的意义,而是要从更广泛的角度来理解学习。从学习方面给予孩子肯定,让孩子建立对自己的信心,从而将这种信心迁移到学校的学习中来。
4.引入第三方力量帮助孩子。
如果父母觉得在学习上无法帮助孩子、辅导孩子作业,那就需要引入第三方力量,比如辅导老师或者辅导机构等,来辅导孩子作业,帮助孩子提高学习成绩。而父母需要把父母的角色扮演好,做好该做的,从身体、心理等方面关心孩子,和孩子建立良好的亲子关系,也能够间接促进孩子的学习。
以上观点,仅供参考,希望能够帮到您,谢谢!
我是初雪小仙女,心理学生活化的践行者,也欢迎您积极参与讨论,说出您的看法。
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除非孩子智力障碍,当倒数第一的成绩摆在我们面前时,没有一位家长心情不会倍感沮丧,家长会上会觉得自己特没面子,在众人面前简直抬不起头来;同时,与之俱来的就是对孩子的愤怒、怨恨,恨不得立刻揍其一顿,以解心头之气;等到怒、恨等不平之气渐渐消退之后,也许才会有部分家长开始反思自己,进而产生对不起孩子的自责。
如果家长一味地沉溺于沮丧之中,对孩子失望至极,从此不闻不问,放弃孩子,听凭其自生自灭,那孩子真的也就无救了。——这样的父母应该是少之又少的。 而面对倒数第一的成绩,怒气上涌,至暴揍孩子一顿,除解自己一时的心头之气外,这种暴力解决问题的教育手段,还会给孩子带来身心的巨大创伤。当然,孩子也可能会因父母的这一次“暴力教训”改变学习态度,走上正轨。尽管如此,这种负面效果明显很大的教育方式是不足取的。
在孩子特差的成绩面前或者较大的错误面前,不把所有的责任都归因于孩子,而能冷静地反思自身对孩子教育的失职,接受现实,这样的家长,才是有修为的家长,才是明智的做法。 成绩倒数第一,这仅是表面现象。如果父母只是着眼于这一表面,看问题的目光未免太过肤浅。我们应该看到其背后隐藏的实质——行为习惯的养成教育出了问题。而孩子的行为习惯不好,又是谁之过呢?当然是父母!将责任完全归咎于孩子,是极其片面的认识。 所以孩子成绩倒数第一,父母必须反思自己在孩子行为习惯培养上的疏忽和失责。
有人说,成绩不好,是学习态度不端正的问题,而学习态度不端正,又是思想认识不到位的结果。可据我多年的经验,接触过的差生,没有一个说知识不重要,学习不重要,都是说管不住自己,也就是自控能力极差。而自控能力缺失的孩子,说到底,不是没有养成良好的行为习惯吗? 所以,为人父母一定要谨记,要想让孩子的学习态度端正,必须重视孩子行为习惯的养成教育。
教育引导孩子是有发展窗口期的。若在关键期对孩子施以正确的教育,往往事半功倍;一旦错过关键期,则需花费几倍的努力弥补,甚至将永远无法弥补。儿童行为习惯形成的关键期——秩序规范关键期(2.5-6岁),这一时期形成的性格、行为、习惯对孩子日后的成长至关重要。所谓"三岁看大,七岁看老。"
然而,上了学的孩子,大多数已错过了这一关键期,是不是就没救了呢?不是。只要在孩子未定型之前,就有可塑性——专家定义在21岁之前。 具体说来,父母一定要协助老师扭转孩子学习方面的不良的行为习惯。建议如下:
一、关爱孩子。用父母对孩子的爱感化孩子,让孩子明白,尽管其成绩一塌糊涂,但父母不会放弃他。这种情况,正是考验父母爱心、耐心、决心、恒心的时候。父母要以永不言弃的姿态,给孩子做出榜样,感化孩子,影响孩子。
二、操心孩子。坚持家校联系,提醒、监督孩子,杜绝孩子在校的违规行为,比迟到、课堂睡觉、旷课、自习贪玩等现象。观察孩子是否有沉溺于手机、游戏的行为,并想办法纠正。
三、陪伴孩子。在家里每天都要督促、检查,保证孩子认真完成老师布置的家庭作业。如果孩子寄宿学校,应在学校附近租房,让孩子走读。父母应在陪伴中,耐心引导孩子,帮助孩子逐步改掉如熬夜贪玩等不良习惯,保证孩子的睡眠,提高孩子上课听课的质量。
四、培养孩子良好的行为习惯。不吃苦往往是成绩差的孩子的通病,所以家长可以从日常生活小事着手培孩子勤快吃苦的好习惯。比如,家里孩子自己的事情一定要让孩子自己做,并有意识地让孩子承担一些家务,培养孩子的责任意识。
五、小目标+奖励。鼓励并让孩子自己定出切实可行的小目标,比如前进3-5名,家长给予适当的奖励,提升孩子努力的信心,让孩子重生奋斗的希望。
六、制定详尽的计划,抽节假日弥补落下的功课。
结束语:要改变孩子落后的现状,首先父母得有信心,决不放弃孩子,然后带动孩子的信心;而且非得下苦功不可,孩子得下,父母更得下;还得有耐心和恒心,父母要陪伴孩子,直到孩子养成良好的学习行为习惯。
真是个问题。这个问题出现的家庭很多,下等生都是学习吃力的。这个问题真的要有个真正的读书的目的认识,要不然失去学习的动力就不好办了。读书就是为了上大学吗?考不上大学就不读书了吗?不是吧!答案就在这里。读书能解决两个问题,一是懂也就是知道指什么说的,二是会,也就是能力。如果不读书不识字,看不了书就坏了。所以,鼔励孩子读书,不要被“倒数第一”吓倒吓跑,只要努力了就没有遗憾,要树立这样的人生观!!!🌴🌴🌴🌻🌻🌻
到此,以上就是小编对于因疏忽孩子缝100针的问题就介绍到这了,希望介绍关于因疏忽孩子缝100针的1点解答对大家有用。
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