大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于因疏忽孩子缝100针的问题，于是小编就整理了1个相关介绍因疏忽孩子缝100针的解答，让我们一起看看吧。
小孩考了班上倒数第一怎么办？
您好！感谢您的邀请！
如果我的孩子考了倒数第一，我的做法如下：
1.先安抚孩子的情绪，同理孩子的感受。
孩子考倒数第一，他的心里也未必好受。即使再对学习没有兴趣的孩子，考了倒数第一，心里未必还是波澜不惊。所以，当孩子考了倒数第一时，做父母的，要首先安抚孩子的情绪，让孩子说出自己的感受；父母要包容和理解孩子。
2.和孩子一起面对学习中的问题。
孩子之所以考倒数第一，也不是无缘无故的，看看是经常考得不好，还是偶尔一次。要找到孩子学习中的障碍，和孩子一起面对学习中的难题，扫清学习中的障碍；不要让孩子一个人面对学习中的难题，而父母坐视不管，或者指责抱怨。而是能够分析孩子每门功课的优势和劣势，找到问题的源头，然后有目的地帮助孩子。
3.调整对学习和考试的看法。
学习成绩只是代表一段时间的知识掌握情况。考试的类型有两种：选拔型考试和检测型考试。一般平时的考试是检测型考试，而涉及到升学、考证等考试才是选拔型考试，对待两种考试的态度也并不相同。孩子的检测型考试主要是对知识掌握情况的检测，参照考试成绩，针对考试中的错题难题，有针对性地辅导孩子。
学习不仅仅指在学校的学习，也包括日常中能力的提升等。我们不要狭隘地理解了学习的意义，而是要从更广泛的角度来理解学习。从学习方面给予孩子肯定，让孩子建立对自己的信心，从而将这种信心迁移到学校的学习中来。
4.引入第三方力量帮助孩子。
如果父母觉得在学习上无法帮助孩子、辅导孩子作业，那就需要引入第三方力量，比如辅导老师或者辅导机构等，来辅导孩子作业，帮助孩子提高学习成绩。而父母需要把父母的角色扮演好，做好该做的，从身体、心理等方面关心孩子，和孩子建立良好的亲子关系，也能够间接促进孩子的学习。
以上观点，仅供参考，希望能够帮到您，谢谢！
我是初雪小仙女，心理学生活化的践行者，也欢迎您积极参与讨论，说出您的看法。
谢谢邀请。
除非孩子智力障碍，当倒数第一的成绩摆在我们面前时，没有一位家长心情不会倍感沮丧，家长会上会觉得自己特没面子，在众人面前简直抬不起头来；同时，与之俱来的就是对孩子的愤怒、怨恨，恨不得立刻揍其一顿，以解心头之气；等到怒、恨等不平之气渐渐消退之后，也许才会有部分家长开始反思自己，进而产生对不起孩子的自责。
如果家长一味地沉溺于沮丧之中，对孩子失望至极，从此不闻不问，放弃孩子，听凭其自生自灭，那孩子真的也就无救了。——这样的父母应该是少之又少的。 而面对倒数第一的成绩，怒气上涌，至暴揍孩子一顿，除解自己一时的心头之气外，这种暴力解决问题的教育手段，还会给孩子带来身心的巨大创伤。当然，孩子也可能会因父母的这一次“暴力教训”改变学习态度，走上正轨。尽管如此，这种负面效果明显很大的教育方式是不足取的。
在孩子特差的成绩面前或者较大的错误面前，不把所有的责任都归因于孩子，而能冷静地反思自身对孩子教育的失职，接受现实，这样的家长，才是有修为的家长，才是明智的做法。 成绩倒数第一，这仅是表面现象。如果父母只是着眼于这一表面，看问题的目光未免太过肤浅。我们应该看到其背后隐藏的实质——行为习惯的养成教育出了问题。而孩子的行为习惯不好，又是谁之过呢？当然是父母！将责任完全归咎于孩子，是极其片面的认识。 所以孩子成绩倒数第一，父母必须反思自己在孩子行为习惯培养上的疏忽和失责。
有人说，成绩不好，是学习态度不端正的问题，而学习态度不端正，又是思想认识不到位的结果。可据我多年的经验，接触过的差生，没有一个说知识不重要，学习不重要，都是说管不住自己，也就是自控能力极差。而自控能力缺失的孩子，说到底，不是没有养成良好的行为习惯吗？ 所以，为人父母一定要谨记，要想让孩子的学习态度端正，必须重视孩子行为习惯的养成教育。
教育引导孩子是有发展窗口期的。若在关键期对孩子施以正确的教育，往往事半功倍；一旦错过关键期，则需花费几倍的努力弥补，甚至将永远无法弥补。儿童行为习惯形成的关键期——秩序规范关键期（2.5-6岁），这一时期形成的性格、行为、习惯对孩子日后的成长至关重要。所谓"三岁看大，七岁看老。"
然而，上了学的孩子，大多数已错过了这一关键期，是不是就没救了呢？不是。只要在孩子未定型之前，就有可塑性——专家定义在21岁之前。 具体说来，父母一定要协助老师扭转孩子学习方面的不良的行为习惯。建议如下：
一、关爱孩子。用父母对孩子的爱感化孩子，让孩子明白，尽管其成绩一塌糊涂，但父母不会放弃他。这种情况，正是考验父母爱心、耐心、决心、恒心的时候。父母要以永不言弃的姿态，给孩子做出榜样，感化孩子，影响孩子。
二、操心孩子。坚持家校联系，提醒、监督孩子，杜绝孩子在校的违规行为，比迟到、课堂睡觉、旷课、自习贪玩等现象。观察孩子是否有沉溺于手机、游戏的行为，并想办法纠正。
三、陪伴孩子。在家里每天都要督促、检查，保证孩子认真完成老师布置的家庭作业。如果孩子寄宿学校，应在学校附近租房，让孩子走读。父母应在陪伴中，耐心引导孩子，帮助孩子逐步改掉如熬夜贪玩等不良习惯，保证孩子的睡眠，提高孩子上课听课的质量。
四、培养孩子良好的行为习惯。不吃苦往往是成绩差的孩子的通病，所以家长可以从日常生活小事着手培孩子勤快吃苦的好习惯。比如，家里孩子自己的事情一定要让孩子自己做，并有意识地让孩子承担一些家务，培养孩子的责任意识。
五、小目标+奖励。鼓励并让孩子自己定出切实可行的小目标，比如前进3-5名，家长给予适当的奖励，提升孩子努力的信心，让孩子重生奋斗的希望。
六、制定详尽的计划，抽节假日弥补落下的功课。
结束语：要改变孩子落后的现状，首先父母得有信心，决不放弃孩子，然后带动孩子的信心；而且非得下苦功不可，孩子得下，父母更得下；还得有耐心和恒心，父母要陪伴孩子，直到孩子养成良好的学习行为习惯。
真是个问题。这个问题出现的家庭很多，下等生都是学习吃力的。这个问题真的要有个真正的读书的目的认识，要不然失去学习的动力就不好办了。读书就是为了上大学吗？考不上大学就不读书了吗？不是吧！答案就在这里。读书能解决两个问题，一是懂也就是知道指什么说的，二是会，也就是能力。如果不读书不识字，看不了书就坏了。所以，鼔励孩子读书，不要被“倒数第一”吓倒吓跑，只要努力了就没有遗憾，要树立这样的人生观！！！🌴🌴🌴🌻🌻🌻
到此，以上就是小编对于因疏忽孩子缝100针的问题就介绍到这了，希望介绍关于因疏忽孩子缝100针的1点解答对大家有用。
还没有评论，来说两句吧...