如何才能做到与孩子共情？破除与孩子间的代沟？，公办幼儿园开乳儿班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于公办幼儿园开乳儿班的问题，于是小编就整理了1个相关介绍公办幼儿园开乳儿班的解答，让我们一起看看吧。

如何才能做到与孩子共情？破除与孩子间的代沟？

如何才能做到与孩子共情？破除与孩子间的代沟？

与孩子共情，就是接受孩子的情绪，也要假定孩子的行为是正确的。让孩子知道你是理解他的，知道他的想法的，他是被你看到的，虽然你可能不认同他的行为。情绪是不分对错的，接纳情绪才能产生共情。下面说说具体方式，

倾听

倾听是有技巧的，就是让孩子说，不去评判，但要专注。

用“你句式”说出孩子的情绪和状态

家长可以这样说，你看起来XXX。

启发式提问

家长可以说，你看起来XXX，发生了什么呢？

这些都是让孩子说出情绪的方式，然后家长要认同孩子的情绪。

1.学会换位思考

站在孩子的角度为孩子的行为寻找合理性，最大限度地理解孩子。确切说，这不是方法，而是愿意不愿意的问题。

2.学会倾听

我们要倾听的，不仅指听取孩子口语表达的内容，还包括观察孩子非语言的行为，如动作、表情、声音、语音语调。父母进行倾听时，要有适当的言语和肢体反应，用点头、微笑、应答等表示听了，并且听懂了。

3.表达尊重

尊重仍然是一种非常重要的育儿态度。要尊重孩子的个性及能力，而不是凭自己的感情用事；要接纳孩子的信念和所做出的选择或决定，而不是评论或试图替其做决定；要从更善意、更正向的方向去理解孩子的观点及行为，而不是简单采取排斥的态度；要以尊重的姿态和平和的态度表达自己与孩子不同的观点。

4.少问“为什么”

当孩子表达他的想法或者感受时，父母要多去接纳孩子的感受，而不总是问“为什么会这样”“为什么会那样”。对于小孩子来说，他的感受只是感受，只是情绪的正常反应，未必能回答上来“为什么”。在情绪还未被疏导之前，你所问的为什么只会给孩子带去压力。相反，给了孩子共情后，一般孩子会主动开口跟你说点什么。

5.积极回应而未必是事事认同

共情的主要目的是能感受和了解孩子的想法，尤其要让孩子知道父母了解他，愿意认真倾听他，而不是事事都要赞同、满足孩子的所有想法，要定规矩。表达共情与坚持规则并不矛盾，只是一个执行先后顺序的问题。先共情，再遵循规则，解决问题。

6.细致表达自己的回应和态度

不要空洞地说“我理解你”“我知道你的感受”，而要将问题细化，告诉孩子你知道他“今天打针没有哭，很勇敢”、他“被同学欺负一定觉得很委屈”等。

7.静静地陪着孩子也是共情

当人们遇到了不开心的事情时，往往不想说话，也不愿意听到别人在身边喋喋不休。这时父母可以安静地陪在孩子身边，什么也不说。例如，当妈妈看到女儿泪眼婆娑地从学校里回来时，也许她不想马上讲述在学校里的遭遇。妈妈可以走过去拥抱她，陪她静静地坐一会儿。父母的陪伴就是给孩子的最大支持。

8.反应不要过于强烈，也不要过于冷淡

孩子向父母描述一些事情或感受时，父母的回应要有度，既不能反应过度，给孩子带来较大压力和心理负担，也不能过于轻描淡写，似乎那是一件与自己毫不相干的事情。

以孩子角度想孩子的事情，用小孩子的思维去引导正确方向！小朋友觉得你“懂”他，自然而然代沟就少了！

首先得能控制得住自己的情绪！面对熊孩子，我们时常忍不住就“河东狮吼”或者就“少林棍法”！棍棒教育是中国式最廉价的教育方式！所以我们一定要克制住自己的情绪，忍忍忍！

自己生活中也是面对孩子的时候，很容易就火冒三丈，也是经常反思如何用小朋友的思维和他相处。

家中女儿4周岁，前一段时间沉迷手机动画片，一看就1小时不肯放手，有一天，她坐在床上看着“小猪佩奇”已经半小时，眼看马上10点到睡觉时间，我让她放下手机，她眼睛“撇”了我一眼，没有丝毫要放手的意思！我寻思她这眼神，心中冒出一股“洪荒之力”，按照平常不是一顿吼就是直接抢下手机了。说来也奇怪，那天我虽有火，但是内心却很清楚要冷静！我坐前去，和她一起盯着屏幕，问她“熙熙，你在看什么啊”，“小猪佩奇”，“那它在做什么呀！”，“它脏脏，踩泥坑！”她表情一脸嫌弃，“那熙熙要不要去踩泥坑呢？”，“不要，脏脏！”“既然不要，那我们睡觉好不好！”，“不要我要看佩奇！”，“那这样，我们看完佩奇踩完泥坑，就睡觉！”这里我并没有用询问的语气，她似乎听出我语气中带着不容置疑，竟然不哭不闹说“好！”。

熊孩子做坏事，先忍住想要“爆发”的心情，站在小朋友视角，去再引导小朋友做我们想要她做的事情，可以避免“战火”！，以小朋友的方式和小朋友去交朋友，也许对她来说，更有说服力！

我是婴贝坊@婴贝坊母婴，厦门15年母婴连锁实体经验，关注我们，我们将以最真诚的态度为您解决育儿常见的疑问！

共情，用我们国人通俗的理解“就是把我当做你“，也就是我们常说的将心比心，感同身受！

但是我们要弄清楚的是：

共情不等于讲道理说教；

共情不等于对对方同情；

共情不等于我比你更惨；

共情不等于放任他行为；

共情不等给别人提建议；

共情不等解决行为问题；

你是不是会觉得共情怎么这么难？这也不行，那也不对，到底要怎样才好？

共情最容易与同情混淆。