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沅江市发生一起小学生持刀弑母案,你认为这件事的根源是什么?
学生自卑、自闭、自害、自残、自杀,和抱怨、愤怒、失控、暴力、杀人,是同类性质的情绪管理问题,由量变到质变的过程。这一定是家庭教育出了问题,主要是家庭教育环境在影响着孩子的心理变化,而本该了解自己孩子的家长实际上并不了解,“身教”做得很差,“言教”更是苍白。
我发现回答这个问题的人甚至连问题本身都没有了解清楚,就开始大放厥词,乱点因果,甚至连孩子的爸爸都捎带上了,这逻辑真是不太高明。
首先经过警察询问,初步认定是管教太严导致悲剧发生,此时说的管教太严是当次管教太严,还是一贯管教太严?说说当次吧:孩子抽烟不但没内疚而且嫉恨,说明孩子可能没什么爱的概念,没生命的概念,也不怎么会沟通。或许是一伸手就给钱,一犯错就辱骂也说不定!但我们不是当事人,在当事人被害人多年的相处中发生了什么其他人并不知情,用单一因果的解释方式注定得到错误的答案。
留下的,就是谈罪犯的代价了!
我觉得根源是其母亲经常打他,他的父亲经常在外打工,要是他父亲能够管教他,我觉得不会到今天这个结果。子不教父之过,本身管教儿子我觉得更多的责任在于父亲而不是母亲,男性会更加了解和理解男性,所以父亲对儿子的管教至关重要。还有就是觉得他的母亲可能是经常打他,新闻里是这样说的,嫌疑人吴某康,男,12岁,父亲常年在市外打工,母亲在家带着2个儿子。2018年12月2日星期日,晚餐后,吴某康在家吸烟,被母亲发现,其母亲用皮带抽打儿子。吴某康当即进厨房拿了一把菜刀,将母亲砍了20余刀,致其母亲当场死亡。可能他的母亲经常打他,但是男孩十二岁到了叛逆期,如果没有人好好引导,很容易出现一些抽烟喝酒的不良习惯,我觉得这个母亲应该是好好地劝说她的儿子不要这样,而不是经常打她的儿子。她母亲的暴力换来了儿子暴力的报复,小孩子的模仿能力又强,大人应该好好劝说他,而不是经常打他。当然这个小孩太极端了,我也不知道他为什么会做出这样的事情,觉得这件事太悲哀了。我觉得家长教育小孩的时候还是要带着爱和感情去教育,小孩才会用爱和感情来回报家长。我觉得教育应该是一个良性循环而不是恶性循环。
六年级的小学生持刀杀害自己的亲生母亲,发生这样的悲剧,是孩子的问题还是家长的问题,也不能单方面的指责一方的不对,孩子生来本是一张白纸,之所以出现了现在的性格脾气,更多的还是与他的成长环境与家庭教育有关。
孩子是家长的一面镜子,在与父母朝夕相处中耳濡目染,这个小学生是因为抽烟被母亲打,12岁的年龄学会抽烟,这本身就折射出了一些问题,对于这些不良习惯,家长没有对他进行疏导,只是单纯的以打骂的方式解决,以至于他在叛逆的道路上越走越远。也许他的母亲并没有太高的文化,也许是独自一人带着两个孩子压力比较大,但是不管出于何种原因,她采取了过激的教育方式,以至于自己的孩子走上了一条不归路,也断送了自己一家的幸福生活。
也许有人会想,在他成长的这六年里,学校教育又起了什么作用,在现在的大环境下,太过难管的孩子很多老师已经不敢管了,因为对于他们只能德治,不能法治,法律是保护他们的,即使犯了大错,也依然会从轻。之前我们学校就出现过一个孩子带着菜刀到学校,不允许老师检查作业的情况,最后家长给的原因是孩子中邪了,在家呆了两天又返校读书。
所以这件事儿如果说根源的话,作为家长要反思自己的教育,社会也要反思未成年的犯错成本是不是太过低了。
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