大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于千余小学生摸黑上课的问题,于是小编就整理了2个相关介绍千余小学生摸黑上课的解答,让我们一起看看吧。
老师假期不允许有偿补课,那么可以做家教吗?
无论什么时间都不允许教师有偿补课,这已经形成共识了。
在家做家教也是一种变相的有偿补课,是换汤不换药的掩耳盗铃行为,也是不允许的。
教师的职业比较特殊,和千家万户打交道,教师的服务对象是学生。因此,教师不能利用职务之便有偿补课,向服务对象收取费用,这是一种职业腐败,损害了学生的经济利益,给很多家庭带来了巨大的经济压力。
在职教师有偿辅导、有偿办班已经越过了职业道德的底线,违反了职业道德,是家长最为不齿和痛恨的。这些违规行为,摸黑了教师的职业形象,教师在社会中的公信力大打折扣。
应该严厉打击教师有偿办班、有偿辅导,形成问责机制,举报机制,让违规行为没有存在的土壤。
每逢假期前,学校都要与教师签订禁止有偿家教承诺书,开专题会,形成高压态势和威慑力,教师心中产生敬畏感,轻易不敢逾越红线。他们知道被举报的结果是很惨的。
现在,在职教师办班的情况已经很少了,明目张胆的已经没有了,有偿办班辅导的乱象得到了有效控制。
学生和老师都是双方自愿原则,家教也好,补习也好,都要经过双方平等协商达成共识即可,合理合法的情况下进行操作,别管他人说三道四,造谣中伤,只要不违法违规,去传承中华文化,为国培养更多优秀人才,也解决了很多家长望子成才之忧,何乐而不为。
教育部有规定,教师不允许有偿补课,不仅仅是假期。如果做家教不收费我认为是可以的。
现在的教师,其实还真的挺不容易的。社会的舆论对于教师来说有些不公平。我们抛开哪些教师中的异类(有偿补课,辱骂殴打等)。大众总是对教师的要求过于的高。而不去想想作为家长的自己的行为和人品。
现在的教师地位根本就是不高,工资待遇也比不上有些事业单位。不是被领导“高要求”,就是被家长“要挟”。甚至可以用苦不堪言来形容,我所叙述的并不是全部现象,大多数教师还是很有幸福感的。
问题中所问的意思就是,教师想通过补课来赚取一些额外的收入罢了。只不过,教师这个工作的性质就是这样,既然选择教师,就应该听从上级的安排,按规定办事儿。明令禁止的事情就不能做。
也就是说,只要是收费的行为就是不行的。
但是,教师可以利用假期或者是业余时间做一些跟自己领域相关的自媒体,赚点零花钱,及不违背规定,还能丰富自己的业余生活。我认为还是不错的。
虽然我不是教师,但我要说,反对教师补课说白了就是有些人眼红的要出血!试问,除了教师,有哪些行业的人员不存在做第二职业?投机倒把比比皆是,为什么单单眼睛盯着这几个低收入教师不放!家教本来就是双方自愿达成的一种协议关系,一个教一个学,真的有些人道德坏到点了。
有偿补课的形式有很多种,其中就包括家教。无论那种形式,只要你是在职教师,都属于违规补课。
首先你违背职业道德,利用自己的资源和优势为个人谋取私利,涉嫌逼迫家长和孩子参与你的补习活动,因为按照从众心理来说,他们担心不参加你的补习活动,孩子会受到不公正待遇。
其次你虽然没有公开举办有偿补课活动,但家教也属于有偿补课,只不过是补课形式由学生被动接受变成了你的主动行为。无论是你去学生家里,还是学生来你的家里,其所进行的内容和过程都是一样的,也就是换汤不换药而已。
最后即使你免费进行家教也不行,因为你有加重学生课业负担的行为。按照教育部规定,应该还孩子们的假期,让他们自己支配自己的时间,快乐玩耍,健康成长为主要目的,而你居然背道而驰,也是一种违规行为。至于家长愿意去培训机构补课,那又另当别论,因为那是他们的自愿行为,不存在被教师逼迫嫌疑,再说也没有人会相信你是免费补课的,因为如今几乎没有免费的午餐,即使有那也是针对丧失劳动能力,无任何收入和亲人的群体。
因此 如果你是在编教师,就好好休息,充分享受国家给你的带薪休假福利,不要掺和到那种吃力不讨好的事情里去。
一起来爆一下亲身经历的“五莲班主任”式“体罚”,你有哪些感受?
我高一迷茫了一阵,上课不听,和几个同学在后面玩五道,被地理老师抓到狠狠的踢了几脚,叫我回去喊家长,我怕死了,家长知道打的更狠,放学哀求老师一定改过,总算放我一马。高考我地理考了96分,特别感谢那个老师。隔壁班继续玩五道的同学现在还在是不是到处打零工。离开家乡好多年,再也没有见过地理老师了
日前,五莲二中一老师杨守梅因体罚两名逃课学生被学校及当地教育部门重罚一事引发了社会关注。
杨守梅老师是用书本打的学生,被打学生家长大闹学校以及教育局,致使杨老师获得系列重罚。
恍惚间大学毕业参加工作七年有余,对于八零后九零初的学生时代,没有哪个没被老师体罚过,轻则当着全班同学面罚站,重则掌掴,飞脚,打完直接告诉家长,我因为什么打了你家孩子。。。
记忆深刻的是小学三年级,和同桌上课玩藏东西,玩的不亦乐乎,突然间觉得全班好静,抬头一看,老师(男)带着玩味的目光看着趴在桌子上数数的同桌,还有目瞪口呆惊慌失措的我,结果就是我被叫起来,仰视教室棚顶一节课,美名曰反思。。
学生时代总是美好的,感觉现在的孩子教育方式有问题,并不一定都是棍棒出高材生,不赞同体罚学生,出于对未成年人的保护,但是现在一家一个娃,全家人都宠着,都是家里的小祖宗,一味的惯着,老师不能打骂,这个时代孩子的未来令人堪忧,所以家长和老师共同努力配合,才能培养成高素质人才!
我曾经是学生,被罚过站,也被打过脸。学生时代同学中有很多调皮的孩子,尤其是在初中那个叛逆的年龄,如果任由其发展很多同学可能就辍学或者面临无学可上(考不上)情况,很多时候就是摄于老师的“淫威”才去学习,或者害怕被揍才凌晨起来被课文。年纪轻轻有几个真心说我爱学习比比爱玩多一点呢,多少还是与心中对老师的那份敬畏分不开的!
现在的我也是一名教师,曾经也惩罚过一些学生,是不是体罚我也不清楚。给大家说一个亲身经历的事情,课堂上我正在声情并茂的讲着试题,发现以为后排的男生,正在聚精会神地——看漫画,我用“试卷”(考试的试卷,只有两张八开纸)卷成一个筒状拍了这个孩子肩膀一下,令我意想不到的事情发生了,这个孩子质问我“老师,你怎么体罚学生呢?!”我顿时僵在了哪里,接下来这节课我都不知道我讲了些什么。从此我不再有任何越格举动对待这个孩子,批评他之前我都会拿捏一下用语是否恰当!
每个问题孩子的背后都站着一个问题家长,不都站着一群问题家长团队,所说老师有惩戒权利,但是适当惩戒与体罚的界限非常模糊,当下的教育管理部门与其都说是教师的娘家,如果说是更像是后妈,五莲已经做出了榜样。
我上有老,下有小,我还要这份工作养活我的家庭,我现在是决意不敢体罚学生的,虽然我是被体罚的收益者!
学前班第一天被老师拿桌子围在最后一排听课,放学不让走,罚我写字。二年级被罚过除草打扫卫生。四年级背上挨过一教鞭,就因为数学98分没考满分。初中二年级挨过校长一个脑瓜镚,因为自习课不好好学习,左顾右盼,和同桌瞎喷,被校长转圈看见了,一人一个,疼啊😱。初三被数学老师损过,当着所有同学的面,说我去竞赛,会的都搞错,没讲过的题反而都会做,考的是个狗屁。被班主任批过,没挨打,还是上课不听讲。挨过物理老师的粉笔头无数个。哈哈,感谢老师们,你们的音容笑貌犹在心间。多年已过,你们都是善意的提醒我,如今虽然很少见面,我依然祝福我的老师健康平安
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