大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中生跳楼留有遗书的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中生跳楼留有遗书的解答，让我们一起看看吧。
令人震惊的学生坠楼现象！应引起我们哪些思考？
的确，近几年来学生坠楼事件屡屡被披露在网络上，震撼朝野，也引发社会各界极大震惊，不得不引起我们社会人的深刻反思。我们的社会、学校、家庭三位一体的教育体制到底是怎么啦？它们三者要不要负一定责任？首先，让我们捋一捋原因吧。从每次恶事件的背后梳理一下，不外乎有以下几种原因: (一) 学生学业成绩差，来自家庭、学校的巨大压力，倍感压力山大，自暴自弃，感到前途无望，破罐破摔，抗压能力差，从而走向不归路。(二) 单亲、离异家庭孩子、留守儿童缺乏家庭温暖，与父母心灵沟通渐稀，家庭教育缺失，造成孩子畸形心理，自卑孤独无助，厌恶家庭环境，悲观厌世，从而离家出走，与不良为伍，酿成恶性事件。(三) 针对差生、双差生、早恋生，教师教育批评方法不当，变相体罚、言语攻击造成孩子幼小心灵创伤，自尊受挫，留下遗书，从而产生轻生念头。(四) 父母对子女过于溺爱，包办一切，娇生惯养，导致孩子一遇到挫折就无法承受，如:有的学生在中学阶段成绩还是不错的，进入高等学府后，由于科研论文无法结题，本来学业上青云直上，一路通行无阻，这时突然遇到论文这一瓶颈，心理感到落差很大，无法承受这样的心理落差，同时又得不到及时心理矫正，结果就……
基于以上原因，该是反思以下几个问题的时候了，并且已经到了刻不容缓的地步了。教育层面: 问题(一) 唯分数论、唯论文论何时休？问题(二) 是否开足开齐诸如社会实践、心理健康、劳技、体育、美学、音乐等技能科目？问题( 三) 中、高考指挥捧是否真正体现学生德、智、体、美、劳全面发展？家庭层面: 问题(四) 家长忙于赚钱，家教是否缺失？问题(五) 家长能否抽出百忙时间，多与孩子一些心灵沟通？问题(六) 家长们能否让孩子顺其自然发展，而不是望子成龙，拔苗助长？学校层面: 问题 (七)教师们教育学生是否得法，为何不多些鼓励而少些有损学生自尊的教育行为？问题 (八)教学能否减负，而不是层层加码，使学生厌学情绪有增无减？问题 (九)重结果的唯分数评价学生是否手段单一，而忽略了形成性评价、过程性评价？问题(十) 成绩是否可以公开排名，横比纵比，比得师生心拔凉拔凉，也造成几家欢乐几家愁的尴尬局面？
义乌一高中学生留遗书欲跳楼，民警从18楼窗外秒救回，你怎么看？
正是因为我们的身边有许许多多的像义务的这位民警一样的人在，我们才能每天幸福安全得生活在这个世界上，替这个民警点赞！
义乌的这个高中生，几乎被生活和学习的压力给压得喘不过气来。但是，他在平时生活中又得不到父母太多的关心和交流沟通，只能一个人默默地忍受。在加上一下子考试的失误，这压死骆驼最后的一根稻草的落下，让这个高中生的心理彻底崩溃。
我们在替民警点赞的同时，更要思考一下为什么年纪轻轻的孩子为何总是想要轻生。首先，过于大的学习压力则是现在一直存在的客观事实。小学生的书包都已经快重得拎不起来了，更何况是高中生。“一考定终身”的想法，直接被不少人视为真理。在这样的生活强压下，难免会有孩子心理上产生这样那样的问题。
这种时候，如果家庭还不能给予合理的引导和帮助的话，只会加剧孩子们各种各样的问题，就像义务的这个孩子一样。各位父母真的应该好好思考一下，难道对于孩子的教育只需要给予物质上的充足就够了吗？
教育难，教师难，学生更难！面对当前复杂尴尬的教育局面，我们的教育是不是应该考虑为师生们减负，让教师和学生放下沉重的教育负担和分数包袱，轻装上马，稳步前进。
教育的目的是要分数，但分数并不是唯一，千万别让教师与学生做了分数的奴隶。在分数面前，我们不知伤害了多少教师的自尊，毁灭了多少孩子的梦想？在教育方面，应重新走上德、智、体全面发展的道路，要认清形势，掌握好方向，别再误入歧途了，德育才是最关键。
子女的学习成绩只能要求不能强求，不能给孩子太多的压力，成绩好差天赋有关，不一定读书成绩好就能出人头地，成绩差的人就没有出人头地的机会了。只要孩子能健康成长就是父母的心愿和幸福，只要孩子健康成长他自有一番天地。
温州13岁女孩失联，监控画面显示失踪前一直奔跑，怎么回事？
我是萨沙，我来回答。
这起案件疑似刑事案件的可能性，还是比较大的。
6月6日傍晚17时50分，温州市瓯海区公安分局接到报警，报警人称其女儿蔡某（小名妞妞，12岁，6年级）当日下午与同学一起下课回家，中途和同学分开后未归。警方接到报案后立即展开了调查，通过监控录像看到妞妞于16点26分在三垟大道与黄屿大道交叉路口和同学分开，这个地方距离妞妞家走路仅需要5、6分钟左右，而监控画面显示她在和同学分开后走进了一条小弄堂，并且一直在奔跑，仿佛是受到了惊吓。另外她的右额头似乎有一处暗红色淤伤，之后就再也没有看到她的身影。
随后发现，妞妞惨死在河中。
大家注意，小女孩妞妞的行走轨迹，是很有问题的。
萨沙自己看了百度地图的全景。
妞妞和同学，是在16点26分在三垟大道与黄屿大道交叉路口分手。
根据地图可以看到，这个路口是大马路，人来人往，有很多车辆，相对安全。
这里距离妞妞的家，也就是三垟街道双甲家园很近，步行也不过几分钟。
但是，妞妞却绕到了双甲家园的后面，这里就就差了。
通过地图可以看到，后面只有一个车辆不多的停车场，其它都是堆放的垃圾和废弃的房子，基本没有行人通过，更别说店铺了。
这里可以说是治安死角，如果有人盗窃、抢劫，恐怕也是可以得手的。
而妞妞走到了小区后面，小区后面是个工地。妞妞和工地值班的老伯说了几句话，不过她没进去，随后她又退回了之前和小伙伴分开的大街岔路口。
随后，妞妞在下午16：43分，妞妞又折回到小区后门的一个工地，工地边上有座小桥，桥边是条小弄堂，她走到桥上往下看，之后就下桥往小弄堂方向走，随即就消失在监控中。小弄堂大概100米长，上边有个简易房，住在那里的人告诉救援队员说自己回家晚没看到妞妞。
期间，妞妞一直在奔跑。
妞妞的母亲田女士在女儿失联寻找的过程中向媒体和警方表示，女儿妞妞平时性格开朗，有心事会主动和家人说，最近也没有和家人同学发生矛盾，身上没带手机和零花钱，“不可能离家出走”。失联当日下午4点多，女儿用同学的手机给她打电话称过会儿回家，田女士便到小区门口接女儿。迟迟没见女儿的身影后，田女士打电话询问女儿的同学得知，她们在4点26分已经分开，各自回家。田女士在小区附近寻找未果，于是下午6点左右选择报警。
其实，稍加分析就知道是怎么回事。
萨沙以写了150个案件的逻辑，来分析一下，大家看看有没有道理。
自杀？
如果妞妞是自杀，第一肯定会有所迹象。12岁小女孩不是42岁成年女人，有什么都会挂在脸上。退一步说，就算42岁成年女人，她要自杀也会有迹象。
然而，所有人表示妞妞在失踪前没有任何异常，也没有留下任何遗书。
况且，如果她决定跳河自杀，不可能打手机告诉妈妈自己马上就要回家吧？还表现的若无其事。
而且，这附近的小河都是臭水河，正常来说就算自杀也不可能这样去死。
既然决定自杀，为什么死前还要奔跑呢？完全可以慢慢走过去。
所以，自杀说不符合逻辑。
意外落水？
这不是完全不可能，但根据地图来看，小河并不是就在路边，而路还是有一段距离，甚至还有部分围墙遮挡。
除非妞妞特别跑到河边去玩，才有可能失足落水淹死。如果她是正常在路上行走，意外落水基本是不可能的。
那么问题来了，妞妞既然通知妈妈自己马上就要回家，知道妈妈会在门口接，可能在这时候跑去玩水吗？更别说还是臭水。
他杀或者坏人追赶落水可能性很大？
根据妞妞的异常行走轨迹和表现，我们可以合理推论。
妞妞和同学分手后，可能看到了什么坏人对她不怀好意。大家注意，妞妞当时12岁，但身体似乎已经发育，是个少女而不是女童，不排除被色狼盯上的可能。
而别说一个小女孩，就算二十多岁女大学生，遇到这种事肯定傻了。
个人认为，有可能是色狼拦路，妞妞受惊，没有敢继续向前走，而是向其他方向逃走，试图从小区后门绕回家。因为她没带手机，所以无法向母亲求助。
随后，她绕到小区后面，试图从这里进去。然而，妞妞可能发现色狼还在附近，惊恐之下她就向工地的老伯求援。
但这年头，人都很冷漠，老伯估计没有帮她，所以妞妞又退回去，走到了和同学分开的大路上。
随后她再次试图绕另一条路，走入小巷子后失踪，随后发现死在河中。
这有两种可能，一种是妞妞是被坏人害死的，抛尸河内。还有一种就是坏人紧追不舍，妞妞慌不择路，逃到河边失足落水而死。
这是唯一能够解释通的逻辑。
其实，温州的治安一直不怎么样，之前就有多次少女遇害案件，大家可以百度看看。
妞妞这次出事，第一，在于家长还是要保持对孩子接送，尤其是女孩，这个不能偷懒。让少女甚至女童独自乱跑，也不知道出了多少事，家长还不当回事吗？
第二，妞妞应该带着手机，一旦发现危险就和母亲或者警察联络。实际上，地图显示派出所距离妞妞的家，只有大约150米，只要报警还是没问题的。
第三，要训练孩子的危机处理能力。比如妞妞遇到危险时，曾退回大马路，当时就应该果断找一个人比较多的店铺进去，借手机打电话让母亲来接，而不是自己吓得满街乱跑。就算今天人很冷漠，这种情况下也不会见死不救。
另外，如果妞妞真是被人害死的，诅咒凶手下十八层地狱。
到此，以上就是小编对于高中生跳楼留有遗书的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中生跳楼留有遗书的3点解答对大家有用。
还没有评论，来说两句吧...